01

當父母的，都希望自己的孩子可以出人頭地，成龍成鳳。

可現實比較殘酷，能夠出人頭地，成龍成鳳的孩子，不超過百分之二十。在這個世界，任何事兒，任何情況，都逃不過「二八法則」這一條鐵律。

有一位名人說過，絕大多數人，他們沒有一定的格局，也看不透世道的本質，哪怕機會來到他們的身邊，他們也抓不住，那就只能越活越普通，越活越平庸了。

有些話，說得很難聽，可它特別現實。在這個世道，能夠成功的人，他們對于世道的認知，那是特別清晰的。這種清晰，超出了我們的想象。

就拿「善惡」來說，很多人都偏向于情緒化，走了極端。而那些聰明人，就會利用他人的情緒，去賺錢。這，就是一種利益的轉化。

就拿「家庭教育」這件事來說，很多家長都堅持溫順的老實人教育，所以他們的孩子，就只能是老實人。而有錢的家庭，他們的教育，則是利益教育。

這就注定了，前者成為了后者的韭菜。慢慢地，「二八法則」的情況，就出現了。

一切，都是觀念和思維的問題。看不透，無法突破，始終是悲哀。

02

一位中年父親痛哭，把孩子教育成老實人，是我最大的愧疚。

53歲的陳先生，其實就是一位普普通通的打工人，一輩子都按時上班，按時下班，根本沒有任何的想法。因此，他對于孩子的教育，也是用老一套的方法。

在孩子讀書的時候， 陳先生就教育孩子，要當一個老實人，做人要真實，做事要誠實，在外面要聽話，別人說什麼，就做什麼，不要反駁別人。

孩子在外面跟別人打架了，陳先生就認為孩子不好，一直打孩子。有些時候， 哪怕孩子被人欺負了，他還是教孩子要退讓，不要得罪別人。

就是在這種「老實人」的教育當中，孩子越來越沒有自己的主見，根本沒有防人之心，也沒有保全自己的能力。反而，陳先生對如此老實的孩子特別高興。

那時候的陳先生，還比較年輕，不知道世道的險惡。 在他看來，只要孩子聽話就好，循規蹈矩，沒啥主見，適合早日打工，幫補家庭。

可悲的是， 孩子沒有讀完書，就被陳先生拉出來打工了。在工廠當中，孩子最早來，也最晚走，但工資是最低的。因為老板和同事，都覺得他好欺負，

03

隨著時光的流逝，陳先生的孩子也28歲了，而他自己也53歲了。這兩人同時失業， 孩子沒有學歷，陳先生自己也上了年紀了，沒有工廠要他了。

那一刻，他就在思考，自己的教育理念，是不是出問題了呢？為什麼別人的孩子，有學歷，還那麼精明，自己的孩子，沒學歷，還呆呆的？

慢慢地，他才想明白， 這是一個弱肉強食的世界，自己教孩子要溫順，要聽老板的話，要幫別人做牛做馬，不要讀書，本質就是害了孩子的一生。

如今的他，只要看到孩子，就覺得對不起他。可是，一切都無法改變了。以往還有主見的孩子，如今老實到沒有任何的想法，就連人心都看不懂，實在是悲哀。

有一次， 老陳的工友，跟老陳說了一句話：「不是我說你啊，老陳，做人那麼死板，都失敗了一輩子了，還把這種失敗的經驗教給你的孩子，難道你想你的子孫世代都失敗嗎？」

有些父母最大的無奈，就是自己的經驗有限，沒有好的想法，所以他們的后代，就受到他們失敗經驗的影響，也越活越失敗。這，才是對家庭發展最大的限制。

要想孩子過得好，父母的理念，理應要跟上時代。否則，就真的禍害子孫了。

04

我們不妨思考一個問題， 為什麼有錢人家的父母，會教給孩子「利益」觀念，而底層打工人的父母，會教給孩子溫順的觀念呢？

《教父》中有一句話，說得特別好： 「在一秒鐘內看到本質的人和花半輩子也看不清一件事情本質的人，自然不會是一個命運。」

前者看透了世間的本質，知道不是你利用別人，就是別人利用你。既然如此，為什麼不讓自己成為老板，成為利用員工的那個人呢？

后者，一直被「綿羊」的觀念所束縛，覺得幫老板打工，不要有自己的主見，當爛好人，就是好事。可他們錯了，從而毀了自己，也毀了孩子。

做人老實，不是壞事。沒有「鋒芒」，沒有保護自己的能力，才是老實人最大的悲哀。

如果你希望孩子成為老實人，那我勸你，還是要給孩子灌輸「保護自己」的觀念，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。如此，老實巴交的孩子，才能保全自己。

反之， 如果你希望自己的孩子，可以頭腦精明一點，那我勸你，要讓孩子保持好奇心，以及爭斗之心。唯有養成「競爭」的觀念，他才能在江湖中無往而不利，磨礪更好的自己。