股神巴菲特曾經說過，靠譜是比聰明更重要的質量。
那麼，什麼樣的人是聰明的人呢？蘋果公司創始人喬布斯的設計理念影響了整個世界，他絕對算的上聰明人了，甚至可以說是天才。像他這樣的聰明人都有什麼特質呢？思維能力強，富有想象力和創造力。但是聰明人的缺點也是明顯，那就是不被規則所拘束。這并不是意味著聰明的人都恃才傲物，難以管理，而是因為可靠和聰明在本質上是很難兩全的。
聰明的人往往順著思維走，他想的是不管用什麼辦法都要把事情做到完美，把利益做到最大化，而可靠的人往往是抑制天性，他們的心里都有一張表，嚴格按照上面的刻度，一分不差的執行。
比如，蘋果公司的創始人喬布斯，因為「不想去讀那些令我提不起絲毫興趣的課程」而選擇退學，因為他想的是「跟著直覺和好奇心走」。事實證明，他成功了。而靠譜的人，很難做到這樣隨心所欲，聽從內心，他們心里想的是自己要按時上課，把每門功課修到A，雖然這門功課對他來說很無趣，但是一到上課的時候，他都會咬緊牙關，按時上課，這就叫做「可靠」。
所以說，聰明是順應人性，而可靠是反人性。
那麼可靠和聰明，哪個更重要呢？在人發展的不同時期，結果是不一樣的。
我們會發現在上學的時候，往往是聰明的孩子更能被老師喜愛。我們都很羨慕那些聰明的孩子，因為他們不用拼命學習就能取得好成績。他們是老師的驕傲，是父母口中「別人家的孩子」。在學生時代，「聰明」這個詞，真的是最有含金量的表揚了。
但是這樣的情況，在我們步入職場后，似乎發生了改變。雖然聰明的人依舊受到歡迎，但可靠的質量成為了職場最重要的質量，可靠的價值遠遠超過了聰明的價值。
為什麼到了職場上，可靠比聰明更重要呢？原因有三。
1.職場的容錯率更低
在學生時代，一次周考沒考好不重要，你還有月考，還有期末考，但在職場上不同。職場上，你可以犯一次錯，犯兩次錯，但是第三次再犯錯，你在領導或者同事的眼里，就被貼上了「不靠譜」的標簽，而且很難改變。
因為，在學校老師會盯著你，老師能夠看到你的進步也能包容你的失誤，而職場上，和領導接觸的機會很少，他看見的只有結果，即使你在過程中很努力，但是結果不好，領導就會認為你能力不夠。可靠的人，工作狀態是令人放心的。所以這樣殘酷的職場法則里，可靠的人顯然更具優勢。
2.職場上，完成比完美更重要
工作后，由于角色的轉變，我們會發現漸漸失去了把事情做完美的欲望，因為我們都成了一顆螺絲釘，沒那麼重要但是不可或缺。我們在崗位上各司其職，只要能把工作做完，保證單位整體的運作就可以了。在這種環境下，做好工作的價值和完成工作的價值幾乎相同，聰明人會發現自己變得「不再重要」，想要獲得領導的肯定，就得變得像大部分人一樣，按時下班，兢兢業業，大部分的聰明人不能繼續跟從天性，失去了優勢。反而是可靠的人，更能獲得領導的肯定。
3.聰明具有不確定性，而這種不確定性領導覺得難以掌握。
聰明的人善于解決問題，一個足夠聰明的人往往能夠在面對困難和麻煩的時候，想出來一個完美的對策，而可靠的人是為了不出問題，試想一下，一個擁有解決問題能力的聰明人，怎麼會為了不出問題而委屈自己呢？反正出了問題也能解決，又何必擔心呢？但是從領導的角度上講，即使他知道聰明人能解決問題，那麼他就不怕出問題了嗎？如果某次問題，這個聰明人解決不了，怎麼辦？會不會對公司造成嚴重的損失。
因此，職場的環境，我們自身的職場定位和聰明本身的不確定性，讓可靠這一質量超越了聰明，顯得更加珍貴而稀有，成為職場的「黃金名片」。那麼，我們應該如何成為一個可靠的人呢？我有以下幾點建議。
1.匯報工作，先講結論。
在跟領導匯報工作時，一定要先說結論，直奔主題。領導的耐性一般是有限的，在這有限的時間里，如果你贅述太多沒用的廢話，領導很容易失去信心，認為你做事沒有邏輯。舉個簡單的例子，領導要你匯報一下參會人員的情況，你要先說明這次會議應到多少人，實到多少人，某某某因為什麼原因缺席。錯誤的匯報方法就是，先說了某某某沒來參會，我通知了他好幾遍，他說家里有事，已經讓某某某代替他參會并在會后跟他傳達會議精神。所以他缺席了，除了他，剩下的全到了。這樣的匯報就是失敗的。
2.任務分解，抓住重點。
先確定好工作的最終目標，然后把目標任務拆解成數個可執行的小任務，按照從主到次，輕重緩急的順序，快速執行。比如領導讓你去接待一位重要客人，你要知道這次工作的最終目標就是體現我單位的熱情周到，讓客人乘興而來，滿意而歸。為了達到這個目標，你要先和客人溝通，了解他的個人喜好，確定他的行程，有哪些要求，這些要求里哪些是你能做的，哪些是需要領導或同事幫助的等等。這樣的任務分解將會大大提高工作效率，減少失誤。
3.要有契約精神，不要輕易承諾，一旦承諾必須完成。
在做事之前要認真謹慎的對工作目標的完成情況有個預期，如果完成不了不要輕易承諾。記住，你承諾的是工作結果，不是工作過程。比如領導交給你一份文稿，你要根據自己的實際能力，判斷好你是不是能完成好，一旦你接受任務，就代表你有完成的能力。
