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雨果說過：「應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。」

很多父母認為，只要想盡辦法留下一筆錢，給孩子很大的房子，幫助兒女有起步的資金。就高枕無憂了。

事實上，父母拿錢給兒女，就是讓他們過早學會了享福，從而失去了「白手起家」的能力。如果家庭一旦遇到了困境，兒女就手足無措。畢竟，父母不能為兒女保駕護航一輩子，總有一些事情，兒女要單獨面對。

錢，能夠解決很多問題，道理沒有錯，但是錢從哪里來？錢應該花在哪里？比金「錢」本身，更為重要。

真正有遠見的父母，會想辦法激發兒女賺錢的潛能，喚醒兒女的內在驅動力。

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第一，提升「認知世界」的本事，洞察機遇。

很喜歡一句話：「你永遠賺不到認知之外的錢。」

誠然，一個人的認知到了什麼層次，賺錢的多少，就到了哪個層次。

比方說，一個孩子，一直在農村待著，連縣城都沒有去過。那麼他成年時的認知，就只局限在本村、本鄉，多半是靠種地、開墾果園等方式賺錢，對于城里的賺錢方式，一概不知。如果孩子要去外面發展，就得「從零開始」，并且要自己去摸索。

「沃爾森法則」告訴我們，把信息和情報放在第一位，金錢就會滾滾而來。

一個人的認知提升，其實是對各種信息的敏感度提升。就像一個人可以在很遠的地方，聞到花香，并且找到花朵一樣。

如何提升認知？不是父母告訴兒女一大堆的知識，讓他們通過手機看世界，就行了，而是要長時間地培養。

一是不要限制孩子的自由空間。

很多父母，看到兒女做無聊的事情，馬上就會制止。

孩子要拆卸玩具、要玩泥巴、要在地上打滾。父母認為，玩具被拆卸了，耗費了錢；泥巴太臟了。根本就沒有意識到，這是孩子的天性，能夠讓孩子的好奇心，變成一種愛好，通過自己去認識世界。

孩子十幾二十歲的時候，父母無法左右孩子的世界，但是拼命在干預。希望孩子報考什麼學校，要和什麼人戀愛。有的父母，哭著求孩子，要去什麼地方上學。

有遠見的父母，不會扼殺孩子的天性，而是引導孩子的天性，朝著希望出發。放養孩子，要從小開始。

二是帶著孩子「走」世界。

去外面看看，通過腳步丈量土地，通過網絡認識世界。這樣做，會讓孩子知道，世界是精彩的，需要我們去研究。

人啊，如果固步自封，就會變成坐井觀天的青蛙。唯有跳出井口，才會感悟到，天大地大。

「心有多大，舞台就有多大」，父母不要去遏制好奇心、奮斗心、自由心。

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第二，提升「選擇人生」的本事，把握命運。

作家龍應台寫過一句膾炙人口的話：「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。」

每個人都是獨一無二的，父母無法左右孩子的未來，因此要培養他們「自主選擇」的能力。

毫無懸念，讀書是提升選擇能力的有效方法。

為了鞭策兒子安德烈讀書，龍應台寫了一本書——《親愛的安德烈》，記錄了很多成長故事和教育感悟。

當兒子成年之后，龍應台把選擇權交給了兒子，不再橫加干預。比方說，兒子在陽台上抽煙，朋友們認為不妥，但是龍應台卻不以為然——他早已不是你的‘孩子’，他是一個‘別人’。

事實證明，安德烈是成功的。他考入了香港大學經濟系，後來去了英國一家銀行工作，未來的一切，可以依靠自己。

讀書不一定能讓孩子變成富人，起碼他能知道自己應該做什麼，怎麼做，不會慌亂，不會敗家。

當然，兒女選擇權，還體現在社交方面。

越來越多的父母，在阻擋兒女交友，因為遇到惡毒的朋友，就會學壞。父母的行為，讓孩子誤以為——獨來獨往的人，最強大。

兒女走進社會，一直獨來獨往，如何成大器？僅僅是一家人的力量，就能鬧翻天？顯然是不現實的。

告訴兒女，如何選擇圈子，如何退出不合適的圈子。有了積累人脈的資源的能力，就有了「出門靠朋友」的智慧。

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第三，提升「管理時間」的本事，嚴于律己。

常常聽身邊的朋友說：「孩子好不容易遇到周末，讓他多睡一會。」

也有一些朋友，看到孩子犯錯了，會狡辯一句：「沒事，他還是一個孩子，等長大以后，就好了。」

在這里，告訴你一句話：一個人，越自律，越自由。

能夠出類拔萃的人，都是自律的人。如果時間管理不到位，每天都渾渾噩噩，還在談成功學，那就是言行不一。

羅曼·羅蘭說過：「與其花許多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。」

管理時間，不是每天都加班加點，挑燈夜讀，而是把時間用在值得的事情上，要注重專一。更重要的一點，就是兒女自己去安排時間，而不是父母強迫做什麼。

被強制的「乖乖女」，反而會失去「做自己」的本事，難免會迷茫。

讀書的時候讀書，吃飯的時候吃飯，睡覺的時候睡覺，不要交集，不要胡思亂想。

嚴格要求自己朝著某一個方向出發，久而久之，一個人就可以出類拔萃。

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《朱子家訓》有言：「家門和順，雖饔飧不濟，亦有余歡。」

只要一家人能團結友愛，雖然生活困難，但一定會很歡樂，總會好起來的。

父母要懂得，「團結友愛」不是大人居高臨下，兒女乖乖聽話，而是互相尊重，取長補短，把每個人的本事，發揮到極致。

有道是，孩子的結局，父母的格局。

眼里只有錢的父母，孩子的人生，就是錢養的，卻不知錢從哪里來。

古德在《家庭》里寫道：「家庭是一項社會發明，其任務是將生物人轉化為社會人。」

父母的愛，是推著孩子走進社會，而不是用籠子罩住孩子。